本文摘要：

主要从自身原来的一个状况出发说一下自己在研究生期间的学生生活计划怎么做学业上有一个什么样的成就最好详细说出学业上的论文揭晓、所看书籍等等甚至是能到达一个什么样的效果与前程（好比说：全年级科研结果排名前三；获得国家级竞赛奖励；由之前的技术盲酿成技术达人等等…）。

主要从自身原来的一个状况出发说一下自己在研究生期间的学生生活计划怎么做学业上有一个什么样的成就最好详细说出学业上的论文揭晓、所看书籍等等甚至是能到达一个什么样的效果与前程（好比说：全年级科研结果排名前三；获得国家级竞赛奖励；由之前的技术盲酿成技术达人等等…）。

论文揭晓、与本科相关的大赛、大学生创新实践项目、科研项目等相当加分的履历可单独提出来做结果展示。每年教育部和地方政府为勉励大学生创新创业、努力进取都市举行种种含金量高的角逐。

如果你在校期间抓住了一次次的时机取得了地域级、全国级的角逐结果就可以充实地证明你的四年没有白白浪费。

想一下你有没有帮老师查找过资料有没有到场过校园运动或者是社会实践中做过一两个的项目在到场这些运动的历程中遇到过哪些问题是怎么解决的用了什么方法有什么感悟等等。

如果大家有在大学期间到场过一些课题或者角逐可以直接写上去没有的话就要重点体现一下自己的科研潜力！

（1）内容绝不能作假！！！简历上写的每一条内容必须很是熟悉且有理有据；不能给自己挖坑在简历上写上一些不太熟悉的内容好比明显不太懂某个专业知识强行写上导师一问支支吾吾马上露馅……

首先大家要明确的是大部门本科生都是没有什么很突出的科研履历的所以不用在这一块以为自己“低人一等”。简历最大的作用是引导老师提问所以一定要切合自己的实际情况！

一定要写和专业相关的社会实践运动。重点强调资料收集、行业研究、案例解决等方面的事情如果能用量化的数字表达出来就更好了

ps:如果你英语结果特别好老师可能会对这方面举行提问如果你的专业课结果特别好老师可能会对专业知识举行问答！

曾经到场过什么课题或角逐。

在此要针对专业填写。可以把与报考专业有关的课程根据关联度的强弱举行选择与排序。

科研潜力是指你已经具备了做学术研究的基础如文献查找、文献综述、论文写作、自主学习、发现解决问题的能力等等。

（2）简历制作一张A4纸就刚恰好不要做两页如果内容比力多只管缩减凝练通过调整页边距和字号将内容放在一页纸内

基本信息一栏是直接放在姓名下方能够给老师简朴展示你的概况的信息包罗电话、邮箱、地址、政治面目等如实、清晰填写就好。

凭据现在已宣布初试结果查询时间的地域来看大部门都在2月中下旬如果国家线是3月中旬的复试也就在差不多的时间所以留给列位准备复试也就只有两个月的时间了,大家还不行动起来？

优点缺点都要有缺点就是变相说优点好比：我内向正因如此我相信我能够坐下来放心搞科研~

是否担任学生干部有没有到场过什么大型运动等等。自己在运动当中担任了什么职位重点突出体现团队协作能力。

简历是引导老师提问的“利器”所以大家一定要对所有的细节熟练于心要做到：

本科学校、本科专业、主要课程、本科绩点。

分点说明自己对研究生学习的大致计划好比说有无读博的计划等等。

在本科阶段能做到揭晓高水平论文的很少很少所以我们在复试中能够体现科研潜力就好了。
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